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文教大学教育学部の3年生選択科目である「教育メディア論」において、MESHを取り入れた授業を実施。MESHを活用して授業を実践された大西先生に、実施背景や授業展開について伺いました。
MESHを使って授業を行う先生方へ、MESHを授業で使用する際のよくあるご質問をまとめました。 Q. プログラミングや技術に詳しくなくても大丈夫ですか? A. はじめてプログラミングを行う方でも安心してご利用いただけます。 MESHのプログラミングは、ブロック…
ユーザー体験価値デザインを考える 今回、MESHを取り入れた演習を実施した東京工科大学メディア学部の上林憲行先生、中村太戯留先生に、授業設計の背景や、実際にどのような授業が展開されたのかを伺いました。 主催:東京工科大学メディア学部メディア専門…
MESHを使ったワークショップや授業で使えるアイテムをご紹介いたします! ワークショップを開催する皆さまが、開催前に不安に思われることとして、「MESHをどのように説明したらいいか?」「参加される方のアイデアを引き出すことができるか?」などがあるか…
「こんなものがあったらいいな」をデザインする! 100均hack!を元にした今回のワークショップ。実施された山口大学 国際総合科学部 冨本浩一郎先生、秋谷直矩先生に、ワークショップ実施の背景や、実際にどのようなワークショップを開催されたのかを伺いまし…
100均グッズを『便利』なスマートオブジェクトにリ・デザインする 今回のワークショップの主催者である山口大学 国際総合科学部 冨本浩一郎先生、秋谷直矩先生に、ワークショップ実施の背景や、実際にどのようなワークショップを開催されたのかを伺いました…
IoTによって日常を豊かにする経験をデザインする (油井 千佳子「雨の日に必要な傘をお知らせ」,小谷 菜津子「洗濯にワクワクを」,白木 理子「はぐねこのいる生活」,柴田 翔太郎「ある朝の出来事」,上田 昂輝「IoT × ハチ公物語」) 今回、MESHを取り入…